| 1. Einstieg: Gewalt im Schulalltag – gemeinsame Standortbestimmung - Wo erleben wir Gewalt? (körperlich, psychisch, digital, strukturell)
- Was belastet uns am meisten?
- Kurze Sammlung typischer Situationen aus dem Alltag
2. Grundlagen: Was ist Gewalt – und was nicht? - Gewalt, Aggression, Konflikt – klare Unterscheidung
- Formen von Gewalt (physisch, psychisch, verbal, digital, diskriminierend)
- Mobbing vs. Streit
- Gewalt als Prozess (Eskalation, Rollen, Gruppendynamiken)
3. Warum entsteht Gewalt? - Ursachen von Gewalt:
- Bedeutung von Beziehung, Bindung und Sicherheit
- Gewalt als Ausdruck von Bedürfnissen
4. Handlungssicherheit im Alltag: Was hilft konkret? - Frühwarnsignale erkennen
- Klar Grenzen setzen ohne Eskalation
- Gesprächsführung mit betroffenen Schüler*innen
5. Prävention: Wie Schule Gewalt vorbeugen kann - Präventive Haltung im Schulalltag
- Beziehung als Schutzfaktor
- Klassenklima und Regeln
- Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team
- Einbindung von Eltern
6. Schule als System: Wer trägt wofür Verantwortung? - Rollenklärung: Wer macht was – und wer nicht?
- Schnittstellen zwischen Lehrkräften und Schulsozialarbeit
- Grenzen der eigenen Zuständigkeit
- Selbstschutz und kollegiale Unterstützung
7. Transfer & Abschluss - Was nehme ich konkret mit?
- Eine Veränderung, die ich umsetzen möchte
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