Seminarreihe: ON-KTEZ231

Beobachtung/Dokumentation/Portfolio nach dem Entwicklungsprozess- und Kompetenzprofil (EKP

Inhalte

• Pädagogische Qualität ist ohne professionelle Beobachtung nicht möglich
• Kinder objektiv und regelmäßig beobachten und aus dem Ergebnissen Handlungskonzepte entwickeln
• Beobachtungen zu trainieren und Dokumentation effizient umzusetzten
• Jedem Kind gerecht zu werden und die Fehleranfälligkeit zu vermeiden
• Portfolio erstellen und kontinuierlich mit dem Kind gemeinsam umsetzten
• Das individuelle Entwicklungs- und Kompetenz Profil

Ziele

Die Beobachtung als Grundlage der pädagogischen Arbeit vertiefen.Beobachten ist kein Luxus! Beobachtungen und Dokumentationen als Arbeitsgrundlage für pädagogische Fachkräfte weiterentwickeln und im Hinblick auf Begleitung und Unterstützung kindlicher Lern- und Entwicklungsprozesse in den pädagogischen Alltag zu implementieren.